Chung

Tinh thần trách nhiệm ở trẻ

Tinh thần trách nhiệm ở trẻ



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Có thể trả lời câu hỏi này như sau: Từ ngày chúng ta bắt đầu giao nhiệm vụ cho trẻ em, phơi bày cho chúng những hậu quả tích cực hoặc tiêu cực từ hành vi của chúng, cho phép chúng thể hiện sở thích của mình và lắng nghe ý kiến ​​của chúng, Nhà tâm lý học Selcen Akdan tiếp cận vấn đề như sau: sorumluluk là một trong những bước quan trọng nhất để tin Trong bối cảnh này, đứa trẻ được tin tưởng và giao trách nhiệm bắt đầu tin tưởng chính mình và tin rằng mình có thể làm được. Yếu tố quan trọng nhất trong sự phát triển hành vi có trách nhiệm và sự tự tin của trẻ là thái độ của cha mẹ.Cấu trúc gia đình đóng một vai trò quan trọng Gia đình có một đóng góp rất nghiêm trọng đối với trách nhiệm của đứa trẻ. Tuy nhiên, một số gia đình cảm thấy khó khăn khi giao trách nhiệm cho đứa trẻ. Nhà tâm lý học Akdan nói, nói chung, có những khó khăn trong việc chịu trách nhiệm trong ba loại cấu trúc gia đình. Có thể thu thập các cấu trúc gia đình dưới 3 tiêu đề.• Cơ cấu gia đình độc đoánTrong cấu trúc gia đình độc đoán, có một niềm tin rằng đứa trẻ không đủ năng lực và không thể thực hiện các nhiệm vụ này. Vì gia đình không tin tưởng đứa trẻ, nên đứa trẻ cảm thấy không thỏa đáng và không tin rằng mình có thể. • Cấu trúc gia đình khoan dung và lỏng lẻo Tất cả những mong muốn của đứa trẻ đều được gia đình đáp ứng, đứa trẻ ở vị trí mạnh mẽ nhưng đây là một lực lượng không thể kiểm soát. Một đứa trẻ được cha mẹ làm bất cứ điều gì mình muốn không thể có được khả năng tự chịu trách nhiệm về bản thân. • Cấu trúc gia đình cực kỳ bảo vệCác gia đình bảo vệ quá run rẩy đối với con cái họ đến mức họ làm những việc họ có thể làm ở nơi họ để họ không thể, mà không nhận ra chúng, cho bạn thông điệp mà bạn không thể. Khi đứa trẻ liên tục nhìn thấy cha mẹ đi trước mình một bước và đáp ứng mọi thứ anh ta cần ở vị trí của mình, anh ta hoàn toàn nội tâm hóa kiến ​​thức rằng 'Tôi không thể làm điều đó một mình'. Phải làm saoĐể mang lại trách nhiệm cho trẻ, trước hết, có thể bắt đầu bằng cách dạy cách tự mình đáp ứng các kỹ năng tự chăm sóc và bao gồm chúng trong các công việc gia đình. Selcen Akdan nói: Kiếm Khi đứa trẻ hoàn thành nhiệm vụ thành công, nó phải được chú ý và đánh giá cao. Nếu nó không hoàn thành nhiệm vụ, điều quan trọng là nhận ra nỗ lực và thúc đẩy trẻ. Tuy nhiên, chúng tôi biết rằng; Trẻ em rất khó có được những kỹ năng này nếu chúng không được cha mẹ trưng bày. Tại thời điểm này, chúng tôi khuyên các bậc cha mẹ muốn nuôi dạy những đứa trẻ có trách nhiệm phải chú ý đến danh sách dưới đây. • Đừng đổ lỗi cho người khác hoặc tìm lời xin lỗi cho những gì bạn đã làm hoặc nói và chịu trách nhiệm • Đừng cho rằng người khác sẽ làm việc của bạn. • Chi tiêu nhiều nhất bạn có thể đủ khả năng • Nếu bạn phạm sai lầm, xin lỗi và sửa chữa sai lầm của bạn • Thực hiện theo các quyết định của bạn. Làm những gì bạn làm, làm những gì bạn nói và là nơi bạn nói bạn sẽ • Thay đổi hành vi không hiệu quả và phá hoại của bạn • Yêu cầu mong muốn của bạn. Giao tiếp trực tiếp với người khác để họ biết bạn muốn gì • Liên hệ trực tiếp với con bạn nếu có mâu thuẫn giữa bạn và con. Điều này hiệu quả hơn nhiều so với nói, kadar Đợi cho đến khi cha bạn về nhà! • • Thay vì nói như bạn là nạn nhân edin, hãy sử dụng ngôn ngữ chịu trách nhiệm. Ví dụ: Thay vì z Anh ấy sẽ không để tôi làm điều đó. Thay vì thế, tôi không muốn làm điều đó. cư xử xem xét nhu cầu của con bạn. Thực tế là chúng ta đang thực hiện một hành vi làm cho việc học hiệu quả hơn nhiều. Chúng ta phải tự mình thực hiện những hành vi trên để có thể mong đợi con mình.


Video, Sitemap-Video, Sitemap-Videos